Phase 0

Pädagogisch-räumliche Leitgedanken und Leitsätze

Dabei offerieren wir ein spezielles, standardisiertes Verfahren einer «Phase 0» an, bei welchem vor der Ausschreibung eines Architektur-wettbewerbes «pädagogisch-räumliche Leitgedanken und Leitsätze» zuhanden der Jury und der konkurrierenden Architekturbüros entwickelt werden. Dieses vielfach erprobte Verfahren bindet in einem partizipativen Prozess die Schulleitung, Lehrpersonen, ab Zyklus 3 SuS, Behördemitglieder, Elternschaft und Hauwartung mit ein.